Proje görevi hazırla, sınıfına uyarla

Kazanımına uygun, gerçek bir problemden başlayan proje görevini taslak hâlinde al, düzenle ve öğrencilerine ver.

Küme: Plan ve etkinlik araçları

Adım adım

Nasıl işliyor?

Gerçek problemle başlar
Görev, öğrencinin ilgisini çeken gerçek bir problemle açılır. Böylece proje somut bir konuya bağlanır.
Süreç ve geri bildirim içerir
Taslakta süreç adımları ve geri bildirim noktaları yer alır. Öğrenci her aşamada nerede olduğunu görür.
Kriterler ve değerlendirme hazır
Kriterler ile akran ve öz değerlendirme soruları taslakla birlikte gelir. Değerlendirme kısmını sıfırdan yazmazsın.

Sen yaz
5. sınıf Fen bilimleri, okul bahçesindeki atıkların ayrıştırılması.
Taslak gelir
Araç, gerçek bir problemle başlayan, süreç adımları ve geri bildirim noktaları içeren bir proje görevi taslağı hazırlar. Kriterler ile akran ve öz değerlendirme soruları da taslakta gelir.
Taslak
Sonuç
Taslağı düzenleyip onayladığında görev, kriterleri ve değerlendirme sorularıyla birlikte öğrencilere verilir.
Öğretmen onayladı

Sentetik örnek: gerçek öğrenci ya da öğretmen verisi içermez.

Süreç adımlarını değiştirebilir miyim?

Evet. Görev bir taslaktır. Adımları sınıfının durumuna göre düzenlersin.

Grup çalışmasına uygun mu?

Akran değerlendirme soruları geldiği için görevi grup çalışmasına da uyarlayabilirsin.

Değerlendirme kısmını ben mi yazıyorum?

Kriterler ile akran ve öz değerlendirme soruları taslakta hazır gelir. Sen bunları düzenleyip onaylarsın.

Görev nasıl başlıyor?

Görev, öğrencinin ilgisini çeken gerçek bir problemle başlar. Süreç adımları bu problemden yola çıkarak ilerler.

Yapay zekâ çıktısı doğrudan öğrenciye gider mi?

Hayır. Yapay zekâ yalnızca taslak hazırlar. Sen onaylamadan çıktı alınamaz, öğrenciye de açılmaz.

Öğrenci bilgilerim yapay zekâya gider mi?

Öğrenci adı ve numarası yapay zekâya gitmeden önce gizlenir. İstersen anonim modu da açabilirsin.

Aracı kendin dene

Öğretmen hesabı aç. Bu araç hesabında hazır bekler.